Я — бизнес-тренер. Секреты обучения взрослой аудитории

Проводя обучение, важно помнить, что план развития любого навыка или компетенции соответствует формуле 10–20–70 [8], где:

10% — обучение, тренинги, чтение соответствующей литературы.
20% — развитие, построенное на совместной работе с другими сотрудниками (наставничество и коучинг), обратная связь во всех вариантах.
70% — применение теоретических знаний на практике (участие в конкретных проектах), самостоятельная работа.

Тот, кто хочет видеть результаты своего труда немедленно, должен идти в сапожники.
Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.
Альберт Эйнштейн

И теперь уже диплома или сертификата о квалификации недостаточно. Они должны подкрепляться личными качествами — решительностью, способностью делать верные выводы в сложных ситуациях, умением организовывать свой и чужой труд, координировать действия различных звеньев производственной цепочки. Именно поэтому в наши дни при выборе претендента на вакантную должность ориентируются не только на квалификацию, но и на его личностную, социальную и профессиональную компетенцию (так называемые инструментальные, межличностные и системные компетенции в европейских программах Болонского процесса