O prestigiado Professor Doutor José Gondra é quem resume a obra de Azemar dos Santos Soares Júnior: «Este livro é resultado de um investimento amadurecido, o que pode ser notado no mapeamento dos estudos realizados, na interlocução com a historiografia, na estrutura e soluções narrativas, além do cuidado estético. Gostaria de ressaltar e chamar atenção para a relevância do problema abordado, isto é, a complexa dinâmica de racionalização da vida pela via da medicalização dos processos de educação, inclusive o escolar, em especial aqueles que incidem sobre os corpos, os corpos dos escolares. Considero que o livro oferece uma importante contribuição para o campo da história da educação, pois chama atenção para as artimanhas dos saberes, para os jogos institucionais e agenciamentos de homens e mulheres nas lutas em favor da legitimação de princípios doutrinários, convenções sociais e imposição de modelos culturais, mas também para a emergência de condutas inesperadas. Trabalhos como este constituem condição para compreender melhor as tecnologias inventadas para nos governar, aprofundar a compreensão a respeito dos processos de subjetivação e dilatar nossa experiência humana. Enfim, livros como este ajudam a vencer o tédio, iluminar os dias e instaurar novos (im)possíveis!»
