Воспитание детей без криков, угроз и наказаний. 5 шагов, которые нужно сделать, если ребенок не слушается

У нас нет задачи успокоить ребенка! Успокаивать – это пытаться запихнуть эмоции обратно в ребенка. Наша задача – научить ребенка выплескивать эмоции безопасным способом

Речь о том, чтобы научиться обращаться к ребенку с позиции поддержки, а не с позиции запрета, обращать внимание на то хорошее, что происходит, а не на плохое. На то, что сделано, а не на то, что не сделано. На то хорошее, что случится, когда ребенок выполнит вашу просьбу, а не на то плохое, что случится, если он не сделает.

Любое наказание можно сформулировать как награду. Любую награду можно сформулировать как наказание.

Сравните 2 высказывания:
– Дети, если вы не уберете игрушки, не почистите зубы и не ляжете спать, никакой книжки на ночь не будет!
– Дети, давайте соберем игрушки, почистим зубки, ляжем в кровать и тогда мы успеем почитать сказку на ночь. А если все это сделаем быстро, то можем успеть даже две!

Не ожидайте, что ребенок будет слушаться с первого раза. 5—7 повторений — это норма

Задача родителей — быть последовательными, только так можно приучить детей быть последовательными

Сначала договоритесь с собой, каков ваш предел
Контролировать время — задача родителей, потому что ребенок с ней справиться неспособен

Сначала контакт, потом просьба!

Если вам нужна моя консультация, скайп-консультация или тренинг, пожалуйста, свяжитесь со мной одним из следующих способов:
Телефон +79086 606 475
E-mail: musihin-ae@yandex.ru
Скайп: musihin-ae

На моем сайте и в группах вы всегда сможете найти мои статьи, видео и другую полезную информацию для тех, кто интересуется психологией, а также расписание занятий:
Сайт: http://alexandrmusihin.ru
ВКонтакте: https://vk.com/alexandrmusihin
Fb: https://www.facebook.com/groups/415275235324319/
ОК: http://ok.ru/group/54942891180062

Если вы хотите быть в курсе новостей и получать рассылку, напишите мне смс на номер +79086 606 475 или адрес своей электронной почты на мой ящик musihin-ae@yandex.ru

Дети в таком состоянии живут все время, поэтому они очень плохо переносят прерывания. Регулярное выдергивание детей из их процессов может приводить к развитию гиперактивности, заикания и проблемам с завершением дел. Поэтому необходимо давать детям время на окончание игры. Тогда ребенок учится завершать свои дела, а не бросать их на половине.
Мы всегда даем время закончить свое занятие
Прежде, чем озвучивать ребенку время на окончание игры, родителю необходимо договориться с собой