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Thomas Conway,Greer M. Richardson,Philip E. Bernhardt

Collaborative Models for Clinical Practice

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This edited text provides readers a varied set of examples from teacher preparation programs that have established effective systems, practices, and/or pedagogies to develop and support mentor teachers and university-based educators in becoming effective clinical coaches.
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240 Druckseiten
Ursprüngliche Veröffentlichung
2020
Jahr der Veröffentlichung
2020
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