Тосимаса Оота

Если удастся увлечь двухлетку каким-нибудь занятием минуты на три, то миссия уже выполнена. Заниматься одним и тем же делом дольше ребенку надоест. Важно увеличить количество разных дел, которыми можно заниматься по три минуты.

Надо забыть обо всем остальном и сосредоточиться только на общении с ребенком и получать удовольствие от совместных занятий.

Родители смотрят на ребенка с разного расстояния, под разным углом зрения, а вот вместе могут увидеть его объемный образ с положительными и отрицательными чертами.