Das Buch informiert über Methoden der Kinderentspannung und stellt einige Materialien zum Ausprobieren zur Verfügung.
Denn Entspannungsfähigkeit ist eine Grundkompetenz des Menschen. Ist sie schwach ausgeprägt, wird jede Herausforderung zu Stress. Entspannung wirkt auch der allgegenwärtigen Reizüberflutung entgegen. Die fortwährende und von außen geleitete Stimulierung von Kindern ist wahrscheinlich einer der Gründe für Hyperaktivität und Konzentrationsschwäche. Entspannung fördert dagegen die Fähigkeit, Zeit und zu bewältigende Aufgaben selbst zu strukturieren. Sie ist damit eine wichtige Voraussetzung für das Lernen.
Wir wollen nicht fortwährend entspannt sein. Wir brauchen Entspannung, um uns zu erholen und aus der Ruhe heraus handeln zu können. Unser Ziel ist also Entspannungsfähigkeit. Wir wollen die Fähigkeit von Kindern fördern, sich auch in ungünstigen Verhältnissen zu entspannen und mit Stress fertig zu werden.
In diesem Buch werden kompakt verschiedene Entspannungsweisen vorgestellt, die sich bei der Entspannung von Kindern bewährt haben. Auf Verfahren wie Qi Gong oder Yoga wird verzichtet, da sie eine wesentlich längere Übungszeit benötigen. Wir konzentrieren uns auf Methoden, die ohne Vorkenntnisse und sofort eingesetzt werden können.
Der Autor: Dr. Volker Friebel (*1956) ist promovierter Psychologe und Verfasser von Veröffentlichungen zu Entspannung, Gesundheit, Sprache und Musik sowie literarischer Art. Er arbeitet als Ausbildungsleiter und als Autor und lebt in Tübingen.
