Das Buch will in zwei zentrale Themenfelder der Erziehungswissenschaft einführen: Jugend und Familie. Zum einen wird die Jugendforschung der letzten Jahrzehnte in ihren zentralen Anliegen, Theorien und Forschungsthemen vorgestellt. Im zweiten Teil des Buches geht es um die aktuellen Ansätze der Familienforschung, die an den sozialen Wirklichkeitsverhältnissen der Moderne ansetzen und zu erklären versuchen, welche Bedeutung Erziehung und Bildung zukommt. Schwerpunkte sind dabei: Intergenerationelle Familienerziehung im sozialen Wandel, soziale Reproduktion in Familiengenerationen, Fragen der Solidarität und sozialen Ungleichheit in Familiengenerationen sowie das Verhältnis von Familie, Politik und Gesellschaft.
